콜브학습이론1 청소년지도에서 경험학습과 구성주의의 실제 적용 (경험학습, 구성주의, 청소년지도) 현대 청소년지도는 단순한 지식 전달을 넘어서, 청소년이 스스로 참여하고 경험을 통해 배우는 과정 중심의 교육 철학을 지향합니다. 이 중심에는 ‘경험학습 이론’과 ‘구성주의 이론’이 존재합니다. 본 글에서는 이 두 가지 이론의 핵심 내용을 구체적 사례와 함께 소개하고, 실제 청소년지도에서 어떻게 활용할 수 있는지를 직관적 표와 기호를 통해 쉽게 이해할 수 있도록 안내합니다.🧭 1. 경험학습 이론: ‘행동을 통해 배우는’ 순환적 사고경험학습(Experiential Learning)은 학습자가 실제 활동에 참여하고, 이를 반성하고 개념화하며, 다시 적용하는 순환적 학습 구조를 갖습니다. 특히 청소년 지도에서는 야외체험, 프로젝트 활동 등에서 이 이론이 핵심 역할을 합니다.🔹 콜브(Kolb, 1984)의 경.. 2025. 8. 10. 이전 1 다음
